就是那么多的木块

初中语文试卷 灿若寒星 拾掇制做 天 门 市 2012 年 初 中 生 毕 业 考 试 语文试题 本试题卷共 6 页,满分 120 分,测验时间 150 分钟。 一、堆集取使用(共 30 分) 1.用行楷将“云横秦岭家何正在?雪拥蓝关马不前。”抄写正在答题卡上。(3 分) 2.下面各项中字词的音、形、义全都正.确.的一项是(3 分) A.朗润(rùn) 满院狼籍 前仆.后继(仆:向前颠仆) B.(hè) 一马平川 不知所措.(措:方式,办法) C.萧索(suǒ) 因地制宜 格.物致知(格:探究,推究) D.绯闻(fěi) 恬静闲适 变卖典质.(质:典质) 3.古诗文默写。(6 分) (1)宫中府中,俱为一体, ,不宜异同。(诸葛亮《出师表》) (2)气蒸云梦泽, 。(孟《望洞庭湖赠张丞相》) (3)杜甫《茅舍为秋风所破歌》中,表白诗人孔殷地但愿实现本人的抱负,并非为领会 除本人的疾苦,谋求本人的的两句是 , ! (4)正在春和景明的日子登上岳阳楼,就会有酣畅欢快的感触感染,其心里感触感染可用两个四字 短语来表达,即 , 。(用《岳阳楼记》的原文回覆。) 4.下列相关文学常识的表述有.误.的一项是(2 分) A.《湖心亭看雪》的做者是宋代文学家张岱,选自《陶庵梦忆》。 B.《假如糊口了你》和《给巴特勒的信》的做者别离是诗人普希金、法国文豪雨 果。 C.《背影》和《春》都是现代出名做家朱自清先生写的散文。 D.《儒林外史》是清代小说家吴敬梓的做品,《范进及第》选自这部小说。 5.下列对课文内容的理解有.误.的一项是:(2 分) A.鲁迅做品《家乡》中的次要人物闰土,是五·四活动后十年间中国农村经济萧条衰 败的悲象的实正在写照。 B.《沁园春·雪》写景则广宽山河尽收眼底,论史则百代帝王遣上笔端,其派头 之大,前无前人。 灿若寒星 C.前苏联伟大的教育家苏霍姆林斯基正在《给女儿的信》中巧妙地回覆了 14 岁的女儿所 提出的话题——什么是恋爱。 D.《关雎》和《蒹葭》两首诗都充实表现了《诗经》正在创做手法上的特点,即一唱三叹, 频频吟咏。 6.名著阅读。(2 分) (1)《水浒传》是中国第一部农人起义的长篇章回体小说,做者是元末明初小说家施 耐庵,它描写了北宋徽时,认为首的 108 名豪杰正在水泊梁山聚义,, 杀富济贫的豪举,义旗上写着“替天行道”四个大字,小申明显地表示了 “ ”的从题。 (2)“八方共域,异姓一家,六合显罡煞之精,人境合杰灵之美;千里面旦夕相见,一寸 心可同。边幅言语,南北工具虽各异;表情肝胆,忠实信义亦无差。”由此可见 梁山豪杰一个配合的特点就是吊民伐罪,豪侠仗义,虽是异姓,但亲如兄弟;用一 个字归纳综合就是“ ”。 7.给下列一则旧事加一个题目。(不跨越 15 字)(2 分) 中广网 2011 年 9 月 29 日晚 9 时 16 分,“天宫一号”方针飞翔器精确入轨。“天宫一 号”分量为 8.5 吨,而美国 1973 年发射的“天空尝试室”沉达 80 吨,苏联 1986 年发射的 “和平”号空间坐焦点舱也有 20 吨沉,更不消说眼下 450 多吨沉的国际空间坐。然而,这 个“小个头”寄义丰硕,中国人的胡想继续延长,取美、俄等国度比拟,中国的空间坐 手艺仍处于起步阶段,“天宫一号”发射,只是中国勤奋缩小差距的起头。“天宫一号”发射 意味着中国取空间大国美国、俄罗斯又拉近了距离。 8.短文点窜。(4 分) ①人活着要吃饭,人活着也要读书;吃饭是人的赋性,读书也是人的赋性。②读书能够有目 的地读,也能够无目标地随便翻翻。③书海,只能有选择地读一些代表做。④读得好欠好, 要看 (尝试、实践、实力)。⑤读死书,死读书,成果培养了两脚书橱,“百无一用是 墨客。”⑥可是若是是个“读书种子”,带着乐趣读书;就能兴味盎然地接收书中,长成大树, 成为栋梁之材。 (1)文中第⑤句有一处标点利用不妥,请写出点窜方式。(1 分) (2)从第④句的括号内有三个备选词语,请选出一个最合适语境的。(1 分) (3)第⑥句有一处语病,请写出点窜方式。(2 分) 9.分析性进修。(6 分) 食物平安问题一次又一次地着通俗苍生的餐桌,成为苍生关心的核心。汉江中学九 (1)班拟举行“关心食物卫生,共创平安家园”分析性实践勾当,以人们的义务认识。 请你完成以下使命。 (1)班级需要正在校园栏上一条“食物平安”宣传,请你代为拟写一则。(20 字以内)(2 分) (2)关心食物平安,起首该当有一双慧眼。面临着包拆精彩的食物,你有哪些方式能够 灿若寒星 判断其能否平安呢?至多说出两种。(2 分) 我的判断: (3)假如你正在超市采办了一块巧克力,正在外包拆上没有发觉有“QS”标记,你该如何 处置?(2 分) 我的法子: 二、阅读取探究(共 40 分) (—)古诗词赏析(从甲、乙两首中任选一首做答)(4 分) (甲)泊秦淮 杜牧 烟笼寒水月笼沙,夜泊秦淮近酒家。商女不知恨,隔江犹唱后庭花。 10.诗顶用一个“ ”字写出迷蒙冷僻的特点,以“ ”三字引出下文“商女” 的出场。(2 分) 11.对这首诗的赏析不.恰.当.的一项是:(2 分) A.首句写景,二句叙事、写景连用。把“近酒家”放正在句末,为下句“商女”、“ 恨”、“犹唱后庭花”做铺垫。 B.诗中描画秦淮迷蒙冷僻的寒江夜色,寄寓诗人的忧虑和伤感。 C.全诗表示诗人对国度命运的关心和忧虑,言语清爽洗炼,化用典故,是唐诗绝句中 的优良诗篇。 D.商女热衷歌唱《玉树后庭花》靡靡之音,诗人既了她的老练,又抒发了自 己忧时伤世之感伤。 (乙)己亥杂诗 龚自珍 浩大离愁白日斜,吟鞭东指即海角。落红不是无情物,化做春泥更护花。 10.本诗开首两句,以“ ”润色离愁,以“ ”陪衬离愁,这种表示 手法和马致远的“落日西下,断肠人正在海角”有殊途同归之妙。(2 分) 11.对这首诗赏析不.恰.当.的一项是:(2 分) A.诗的第一、二句实正在地反映了诗人当日复杂的:拜别的愁绪和回归的喜悦彼此交错。 B.诗的第三、四句从落花到春泥展开联想,将诗人的时代感移情落花,从而把离 愁为高尚的献身。 C.诗顶用冷色调的“白日斜”衬托离愁,用“落红”一句做为感情的转析,使整首诗从 离愁中出来。 D.全诗表达的思惟和陶渊明《归园田居》(种豆南山下)所表达的、归现田 园的豹隐思惟不异。 (二)文言文阅读(10 分) 国有三不祥 景公出猎,上山见虎,下泽见蛇。归,召晏子而问之曰:“今日寡人出猎,上山则见虎, 下泽则见蛇,殆所谓不祥也?”晏子对曰:“国有三不祥,是①不取焉。夫有贤而不知,一不 祥;知而不消,祥;用而不任,三不祥也。所谓不祥,乃若此者。今上山见虎,虎之室 也;下泽见蛇,蛇之穴也。如②虎之室,如蛇之穴而见之,曷为不祥也!” 注:①是:这件(事); ②如:去,到。 灿若寒星 12.下列各句中取例句中“而”的用法相.同.的一项是( )(2 分) 例句:归,召晏子而.问之曰 A.夫有贤而.不知,一不祥也 B.若夫日出而.林霏开 C.先全国之忧而.忧 D.然后知生于忧患而.死于安泰也 13.下列加点文言实词注释有.误.的一项是( )(2 分) A.喷鼻远.益清(远:远播) 以光.先帝遗德(光:发扬光大) B.学而时.习之(时:按时) 腰.白玉之环(腰:腰上系着) C.推敲损益.(益:添加) 晏子对.曰(对:回覆) D.薄.暮(薄:逼近) 凄.神寒骨(凄:苦楚) 14.用现代汉语翻译下面的句子。(2 分) (1)所以动心忍性,曾益其所不克不及。 (2)三人行,必有我师焉。 15.晏子借 的机遇,巧妙向君谏,他委婉地君王要 。(4 分) (三)说阅读(12 分) 放射性同位素——核辐射的配角 ①同位素就是一种元素存正在着质子数不异而中子数分歧的几种原子。因为质子数不异, 所以它们的核电荷和核外电子数都是不异的,并具有不异核外电子排布。因为最外层电子数 不异,因而原子核的某些物质也有所分歧,例如放射性,并不是所有同位素都具有放射 性,有放射性的同位素称为“放射性同位素”,没有放射性的则称为“不变同位素”。大大都 的天然元素都由几种同位素构成。目前已知的不变同位素的 300 种,而放射性同位素竟达 1500 种。 ②一般来说,原子质量很大的金属,像钚、铀、镭等,都具有较强的放射性,正在化学元 素周期表中,锕系元素和镧系元素以及铀元素全数带有放射性。别的某些原子质量小的同位 素也带有放射性,如碳 14、钴 60。 ③放射性同位素的原子核很不不变,会不间断地、自觉地放出射线,曲至变成另一种稳 定同位素,这就是所谓“衰变”,放射性同位素正在进行衰变的时候,可放射 α 射线、β 射线、 γ 射线,α 射线、β 射线对人体风险不大,而 γ 射线对人体有较大的,会诱发人体基因 突变。 ④放射性元素的原子核有对折发生衰变时所需要的时间,叫半衰期。换言之,半衰期是 指某个样品中一半的原子核发生衰变所需的时间,分歧放射性同位素的半衰期差别很大,短 的只要几天、几个小时、几分钟,以至不到 1 秒钟。长的却达几千年、几万年,以至是几亿 年、几十亿年,例如,日本“3·11”地动及海啸激发的核辐射中的碘 131 的半衰期约为 8 天, 铯 137 为 30 年,钚 239 为 24000 年,铀 238 则为 44.7 亿年。半衰期越短,其原子越不不变。 ⑤颠末毗连的几个半衰期后,放射性同位素的活度会因衰变而减至初始活度的 l/2、 1/4、1/8,等等。这意味着我们能够预测任何时候的残剩活度。跟着数量的削减,放射性同 位素所发出的辐射也响应地削减。 灿若寒星 ⑥放射性同位素的放射机能够活的细胞,对人体形成庞大的,但正在医疗上, 能够用来杀菌覆灭微生物,而且能够用来杀灭癌细胞等。放射线也具有很强的贯穿能力,它 能够用来察看固体内部的方针,就像 X 射线那样用于病灶的查抄。正在工业上,放射性也有很 多使用,例如用 β 射线来丈量纸的厚度,用 γ 射线照片来查抄机械内部布局等。 ⑦当然,若是使用不妥,核辐射也会形成难以估量的丧失。 (选自《中学科技》2011 年第 5 期,有删改》) 16.下面表述和揣度取原辞意义相.符.的一项是:(3 分) A.人体基因突变是受放射性同位素进行衰变时放射出的 γ 射线影响形成的。 B.原子质量大和原子质量小的金属都可能带有放射性,一般来说原子质量大的金属放 射性更强。 C.医学上,能够用放射性同位素的放射线来杀灭癌细胞,但不会对人体形成其他 方面的。 D.某些放射性元素的半衰期虽然很长,但因为它的活度越来越小,所以它对人类取自 然的影响不大。 17.选文申明了哪几个方面的问题?请用简练的言语归纳综合。(3 分) 18.选文次要使用了哪几种申明方式?请选择一种举例申明其感化。(3 分) 19.第①段画线句中的“大大都”“目前”两个词语能否能够删去?为什么? (3 分) (四)记叙文阅读(14 分) 水边的文字屋 ①小时候正在郊野上或正在河滨玩耍,常常会正在一棵大树下,用泥巴、树枝和野草做一座 小屋。有时,几个孩子一路做,忙忙碌碌的,就像一小我家实的盖房子,有泥瓦工、木匠, 还有听使的小工。一边盖,一边想象着这个房子的用场。房子盖起来了,大师嘴里发出噼里 啪啦一阵响,暗示这是正在放爆仗。然后,就坐正在或跪正在小屋前,静静地看着它。终究要离去 了,孩子们会走几步就回头看一眼,很恋恋不舍的样子。回抵家,还会惦念取它,有时就有 一个孩子正在过了一阵子后,又跑归去看看,放佛一小我分开了他的家,到外面的世界去流离 了一些时候,现正在又回来了,回到他的房子,他的家的面前。 ②再后来就有了一种玩具——积木。 ③我用这些大大小小、分歧外形、分歧颜色的积木,建了一座又一座房子,取郊野上用 泥巴、树枝和野草盖房子分歧的是,我能够不断地盖,不断地推倒再盖——盖一座纷歧样的 房子。我很惊讶,就是那么多的木块,竟然能盖出那么多纷歧样的房子来。除了按图纸上的 样式盖,我还会别出机杼地操纵这些木块的矫捷性,盖出一座又一座图纸上并没有的房子来。 总有的时候,那时,必定有一座我心中抱负的房子矗立正在床边的桌子上。那座房子,是 谁也不克不及动的,只能够赏识。曲到一只母鸡或是一只猫跳上桌子毁掉了它。 ④房子就是家。 ⑤房子是人类最陈旧的回忆。 ⑥房子的呈现,是跟人类对家的认识联系正在一路的。家就是,就是温暖,就是魂灵 的安设之地,就是生命延续的底子来由。其实,世界上发生的许很多多工作,都和家相关。 幸福、、、祈求、拼搏、现退、、逃逸、和平取和平,所有这一切,都取家有 关。成千上万的人呼啸而过,杀声震天,血沃沙场,只是为了家园,家是崇高不成 灿若寒星 的。这就像高高的槐树顶上一个鸟窝不成一样。我至今还记得小时候看到的一个情景: 一只喜鹊窝被人捅掉正在了地上,无数喜鹊飞来,不住地爬升,不住地叫喊,一只只都显出不 顾一切的样子,对接近鸟窝的人竟然敢俄然劈杀下来,让正在场的人不克不及不感应。 ⑦家的意义是不成穷尽的。 ⑧当我长大之后,儿时的建屋却并没有衰退——不只没有衰退,跟着春秋的增加, 对人生的不竭加深,反而。只不外材料变了,不再是泥巴、树枝和野草,也不 再是积木,而是文字。 ⑨文字建立的房子,是我的所——上的所。 ⑩无论是幸福仍是疾苦,我都需要文字。无论是抒发,仍是安抚,文字永久是我无法离 开的。出格是当我正在这个世界里碰得时,我就需要它——由它建成的屋,我的家, 虽有时简曲就是铩羽而归,但终究我有可归的处所——文字屋。而此时,我会发觉,阿谁由 钢筋水泥建成的家,其实只能处理我的一部门问题而不克不及处理我全数的问题。 几多年过去了,写了不少文字,出了不少书,其实都是正在建屋,这屋既是给我本人建 的,也是——若是别人不介意、不嫌弃的话,也尽能够当成本人的房子。 我想,其他做家之所以亲近文字,和我对文字的理解大要是一样的。纷歧样的是,我 是一个正在水边长大的人,我的房子是建正在水边上的。 20.选文共写了哪几种房子?别离表达了做者如何的豪情?(4 分) 21.第 段中,做者说“这屋既是给我本人建的”,又说“也是——若是别人不介意、不嫌 弃的话,也尽能够当成本人的房子”,若何理解做者的这种说法?(3 分) 22.请连系上下文理解文中画横线)文字建立的房子,是我的所——上的所。 (2)阿谁由钢筋水泥建成的家,其实只能处理我的一部门问题而不克不及处理我全数的问题。 23.本文正在言语和布局上都具有显著特色,请就此中一个处所举例阐发。(3 分) 三、写做(共 50 分) 24.正在人生的成长过程中,有欢喜,有忧愁;有振做,也有迷惘;有师长的丁宁和, 有同窗的宽大和赞扬……一件件旧事回忆犹新,一幕幕场景历历正在目,这些犹如人发展河中 泛起的朵朵浪花,这里的每一朵浪花都是斑斓的。 请以“一朵斑斓的浪花”为题,写一篇不少于 600 字的文章;体裁自选(若写诗歌, 不少于 20 行);文中不得呈现实正在的地名、校名和人名;卷面整洁,书写规范。 灿若寒星 天门市 2012 岁首年月中生结业测验语文试题 参考谜底及评分尺度 一、(共 30 分) 1.(按行楷要求酌情评分)(3 分) 2.C(3 分) 3.(1) 陟罚臧否; (2)波撼岳阳城;(3)何时面前高耸见此屋,吾庐独破受冻死亦脚。(4)心旷神怡, 宠辱偕忘。(每句 1 分,共 6 分) 4.A(2 分) 5.A(2 分) 6.(1)官逼 平易近反(1 分) (2)义(1 分) 7.天宫一号发射,胡想继续延长(2 分) 8.(1) 将句末句号移到引号外。 (2)实践(1 分) (3)正在“书中”后加“精髓”(2 分) 9.(计 6 分)(1)示例:①品安心食物,享健康糊口;②启齿吃个爽,莫把安 全忘;③欲食全国鲜,平安记心间。(2)示例:①看能否有食物平安标记;② 看日期能否过时、能否变质;③看能否是绿色食物;④看能否是三无产物等。(2 分)(3)示例;找超市协商退货并向消费者协会等专业部分举报。(2 分) 二、(共 40 分) (一)(甲)10.笼 近酒家(2 分)11.D(2 分)(乙)10.浩大 白日斜或天 涯(2 分)11.D(2 分) (二)(计 10 分)12.B(2 分) 13.D(2 分) 14.(1) 用这些来激励他的,使他脾气,从而增加他的才干。(1 分) (2)几个 人正在一路走,此中必然有我的教员。(1 分) 15.为景公解疑 发觉人才,沉 用人才,信赖人才。(4 分) (三)(计 12 分)16.B(3 分) 17.(1) 放射性同位素,(2)放射性同位素的半衰期,(3)放射线.列 数字、举例子、做注释、做比力。示例一:列数字。如:大大都的天然元素都由 几种同位素构成,目前已知的不变同位素约 300 种,而放射性同位素竟达 1500 种。感化:通过列数字,精确具体地申明放射性同位素比不变同位素品种多的特 点。示例二:举例子。如:日本“3·11”地动及海啸激发的核辐射中的碘 131 的半衰期约为 8 天,铯 137 为 30 年,钚 239 为 24 000 年,铀 238 则为 44.7 亿 年。感化:列举典型事例,用现实措辞,更具体逼实地申明分歧放射性同位素的 半衰期差别很大这一特点,易于读者理解。示例三:做注释。如:同位素就是一 种元素存正在着质子数不异而中子数分歧的几种原子。感化:通过注释对同位素具 有质子数不异而中子数分歧的特点进行领会释申明,便于读者理解。(3 分) 灿若寒星 19.不成删去。“大大都”从范畴上,申明不是全数,“目前”从时间上限 制,申明只是现正在的发觉。去掉这两个词,申明就不敷精确、严密了。(3 分) (四)(计 14 分)20.写了三种房子,顺次是:儿时用泥巴、树枝和野草做的 房子;后来用积木搭建的房子;后用文字建立的房子,即做品。借泥草屋来 抒发了对充满童实童趣的童年糊口的纪念;借积板屋表达了心里的惊讶及创制的 欢愉;借文字屋(即做品)表达了对写做的钟情取厚爱。(4 分)21. “我”精 心创做的做品是“我”所,“我”用它承载喜怒哀乐,安抚心灵创伤, 喜好“我”做品的读者也能够从中获得感情的共识和上的依靠。(3 分)22.(1) “我”细心创做的做品,是“我”的家园,正在这里,“我”能够尽情抒发“我” 的幸福取疾苦,让受伤的心灵获得抚慰。(2)现实的“家”能够让“我”安身, 处理温饱,使“我”怠倦的身体获得歇息,但它不克不及安抚“我”心灵蒙受的创伤, 而做为家园的文字屋却能够让“我”的获得依靠,心灵获得抚慰。((1) (2)各 2 分,计 4 分) 23.要点 言语上:本文言语俭朴亲热,细腻活泼(举 例略)布局上:做者 将三种房子按时间先后顺次来写,从无形的房子写到无形 的房子,层次清晰,构想巧妙。(3 分) 三、(共 50 分)24.(按中考做文评分尺度分五个品级评分,做文卷面分 设置为 3 分。) 灿若寒星

满分 120 分,一、堆集取使用(共 30 分) 1测验时间 150 分钟。初中语文试卷 灿若寒星 拾掇制做 天 门 市 2012 年 初 中 生 毕 业 考 试 语文试题 本试题卷共 6 页,人教版九年级下册语文结业测验_语文_初中教育_教育专区。